Compétences travaillées :
Durant cette séquence les élèves vont travailler sur la troisième et dernière solution pour sécuriser les abords de notre collège. Les élèves vont devoir programmer des feux de carrefour à l'aide d'un logiciel de simulation. Au préalable, ils auront découvert les principes de bases de l'organigramme.
Travail à faire :
Dans cette dernière étude il a été décidé de mettre un feu sur chacune des routes et de mettre un feu pour les piétons sur la voie 1 et sur la voie 2.
Réalise ton organigramme sur feuille libre.
Cliquer sur l'image pour agrandir
Vous devrez présenter votre organigramme sur le même principe que le modèle ci-dessous, en deux colonnes mais avec 4 étapes par colonnes :
Tu peux également essayer de réaliser les 6 exercices proposés sur ce petit simulateur de feux de carrefour en cliquant sur le l'image ci dessous :
Merci au site toiteval pour la technologie : http://toileval.free.fr/index.php